В Гатчине прошёл смотр-конкурс школьных музеев

10 января в районном Центре детского творчества состоялся муниципальный этап очного тура смотра-конкурса музеев образовательных организаций Ленинградской области, посвященного 75-летию Великой Победы.

Директор Центра Оксана Пугачёва радушно встречала немногочисленных участников конкурса. Заявки подали всего три школы: Веревская, Гатчинская №4 и Пламенская. Тем не менее, члены жюри Ирина Пулина — главный специалист комитета образования, Александр Резвый — председатель Совета ветеранов, Виктория Чернова — директор ГДМ и Алевтина Смирнова — заместитель директора ЦДТ были готовы к серьёзной работе.

Музеи представляли ребята-экскурсоводы и преподаватели Елена Федотова — виртуальный музей «Мельница» Веревской школы, Нина Никитина — «Краеведческий музей» Гатчинской школы №4, Николай Коугия — «Музей воинской славы XX века» Пламенской школы.

Из всех конкурсантов, пожалуй, самым титулованным был музей гатчинской «четвёрки». По итогам 2018 года он стал призёром Всероссийского конкурса «Лучший школьный краеведческий музей», войдя в пятёрку лауреатов.

Музей создан 17 октября 1968 года директором школы Павлом Васильевичем Резвым и учителем истории Ниной Алексеевной Резвой. В Совет музея входят представители 5-11 классов, учителя и выпускники школы.

Основная деятельность музея — представление истории школы и рассказ о её    заслуженных выпускниках. Так, Валериан Урываев в годы войны был начальником гидрометеорологической службы, обеспечивавшей прогнозом погоды авиацию Северного флота, а Владислав Балов погиб при выполнении воинского долга в Аргунском ущелье Чечни.

В музее организована поисковая и исследовательская работа, ведётся переписка с поисковым клубом «Прометей» из дагестанского города Хасавюрт. Как составная часть патриотического воспитания школьников, в деятельности музея выделилось новое направление — экологическое.

В школе на почётном месте размещены 7 мемориальных досок в честь героев Советского Союза и России Владимира Сандалова, Сергея Маркова, Всеволода Ширяева, Михаила Крупского, Бориса Чухновского, Владимира Щербина и Александра Русанова.

Презентацию школьного музея Пламенской СОШ из пос. Сяськелево провёл член музейного совета старшеклассник Максим Маркович. Он рассказал об основных направлениях деятельности музея, сопровождая повествование демонстрацией слайдов о встречах и работе с ветеранами Великой Отечественной войны, чеченской и афганской кампаний, об уходе за памятниками и местами воинских захоронений, участии в акции «Бессмертный полк» и Уроках Мужества.

В школе также проводятся конкурсы и викторины на лучшую подачу исторического материала в форме стенгазет и иной печатной продукции. В течение года школьный музей посещают как жители поселения, так и многочисленные гости — почтить память родственников, погибших в годы войны.  Музей Пламенской школы выполняет важную задачу: соединяет прошлое и настоящее под девизом «Мы помним!»

Самой непростой для понимания зрителей и жюри оказалась презентация виртуального музея «Мельница» из Верево. Хотя музей в Веревской школе появился ещё в шестидесятых годах прошлого века, но 1 ноября 2019 года здесь начал работать краеведческий кружок, одной из задач которого стала разработка и реализация новых музейных форматов — виртуального и интерактивного. Появившийся проект назвали «Большая история Малого Верево». Вот что рассказала об этом руководитель музея Елена Федотова:

— В 2020 году, в рамках подготовки школы к празднованию 75-летия Великой Победы, мы уделим самое пристальное внимание военно-патриотической теме, проведя настоящие поиски и исследования.

Мы проведём исследовательскую работу по поиску сведений обо всех представителях семьи Вангонен, живущих или живших в Малом Верево, с целью изучения их судеб, которые напрямую связаны с историей нашей деревни.

Также подготовим к юбилейной дате литературно-музыкальную композицию «Наш самый главный праздник — День Победы», которую будем готовы представить в школе и на поселковом празднике. Новая для нашего музея интерактивная форма работы представляет для этого массу возможностей.

Что же такое виртуальный музей? Это модель придуманного музея, созданная с помощью компьютерных технологий. Такая модель существует исключительно в виртуальном пространстве, но воспроизводит некоторые составляющие части реального музея, например, экспозиции, каталоги коллекций, предметы из фондов музея. В настоящее время мы начали работу над созданием такого сайта.

Формы работы могут быть самые разнообразные: проведение экскурсий, экспедиций, театрализованных представлений, вечеров памяти, организация интерактивных зон, проведение мастер-классов и семинаров. К интерактивности музея также относятся выпуск путеводителей и буклетов.
Вскоре мы запустим информационный ютуб-канал нашего школьного музея — «Мельница в Малом Верево».

Оценив все презентации, жюри определило двух победителей. Ими стали музеи Гатчинской и Пламенской школ. Материалы победителей муниципального этапа будут направлены на областной этап конкурса в Центр «Ладога».

По мнению организаторов конкурса, музеи, созданные в образовательных учреждениях, становятся не просто хранилищем музейных предметов, а ядром гражданского патриотического воспитания, центрами, в которых идёт насыщенная работа, являющаяся показателем гражданской зрелости образовательной организации.

Надежда ЛИННИКОВА